Avoir avoir lu Un monstre terrifiant, les élèves de 6ème de Mme Bia ont mis en exergue les particularités de celui-ci, à travers une illustration. Ce monstre, …, c’est-à-dire qu’il :
- Etait plus haut que trois maisons
- Poussait des hurlements impressionnants
- Avait un ventre énorme, recouvert de pustules rouges
- Avait deux pattes arrière massives
- Quatre bras, prolongés de doigts griffus
- Une longue queue écailleuse hérissée d’épines rougeâtres
- Trois têtes hideuses à la peau verdâtre, ornées d’une crête orange
- Trois grandes gueules avec de gigantesques dents pointues comme des couteaux
Les élèves devaient scrupuleusement respecter tout ceci et le laisser apparaitre dans leur dessin. Nous avons ensemble tout d’abord éliminé ceux qui ne répondaient pas à la demande.
Puis, nous avons voté, de manière anonyme pour le plus « beau » d’entre eux.
Et c’est Llorrys LADRIER de 6ème Minotaure qui l’a remporté.
L’objectif suivant sera qu’à leur tour, les élèves sachent décrire d’une manière terrifiante l’image d’un monstre que leur enseignante leur donnera.
